悦读文网

当前位置: 首页 > 褶皱运动 > 正文

班会课作文700字|

时间:2019-09-24来源:梦幻列车网

今天是星期五,下午的班会使是这学期的第一次班会,主题是“新学期,新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”,还要选举班干部,这让同学们惊喜不已。

回了家,我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸,他们也很高兴,然后我把准备说的话练习好,并对自己说:“你,一定能行!”

下午,我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后,下一节就是我盼望已久的——班会!

首先,我先把五年级的计划为大家讲述,获得了大家的好评,接下来,老师就开始选班干部了。

“先选卫生班长”。老师话音刚落,同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的,就和别人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,凭什么?”……老师的眼睛也看花了,最后选定了祈雍 舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声,有的愁眉苦脸,有的脸上乐开了花。第一个名额已选定,那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了,同学们像热锅上得蚂蚁,七嘴八舌,最后,李睿杰 同学幸运地获得了卫生班长的殊荣,然后,我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的治疗癫痫病权威医院在哪里到来,可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对 我不公,我失落地坐在座位上发呆。

放学后,爸爸看见我哭丧着脸,问我怎么了,我一五一十地将事情告诉了他,爸爸慢条斯理地说:“你想当班长的想法是好的。现在当了组长,就要先把组长干好,如果你干好了,同学们和老师也就会 看在眼里,记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家,我反复思考了一下,觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒,我既然当了小组长,就要踏踏实实地干好这份工作。

虽然心情调整好了,但我还是想对老师说:“老师,我想提点建议,您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞,对其他的学生不公平,也没有让他们锻炼的机会,可以考虑一下吗? ”

燕妮不在家,今天下午的班会课由我来上。

这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会,平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的,我理了一下思路,对,就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的快速闪 过我的脑海。大概想了一遍,就走进了教室。

我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词,然后开始来分析这个词语,先是“聪”,左边是“耳朵”的“耳”代表“听”,右边上边的两点是眼睛,代表“看”,中间是口,代表“说”,下边是心,代 表“想武汉癫痫病治疗较好的医院”,也就是说,会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”,那么,在听、看、说、想这四种能力中,“会听”尤其重要,因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢,并且这四种能力要能够日日 锻炼、月月锻炼,才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬:马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听,上课的时候,总是眼睛亮亮的盯着老师,特别好。只是张煜博写作业的速度 稍微有点慢,能在写作业的时候注意力集中一点,就可以很快的写完了。说到写作业,咱班的张真瑜的字是最漂亮的,可以称为“小小书法家”,李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的,横 平竖直,间架结构在田字格里很正确,郭甜格这个学期进步很大,进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样,我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点,同时指出个别孩子需要改进的方面, 比如轻轻放凳子,不影响到别人;很懂礼貌,下课让老师先出教室门;看到地上的纸片就捡起来;能安静的看书;读书很好听,像唱歌……教室里很安静,被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容,说到 的不足看不出有反感的表现……有六个孩子因为在排练六一的节目,不在教室,但我依然点名表扬,我想,课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。

一节课很快就结束了,下课后,孩子们没有像往常一样特别的喧闹,大都轻轻地放好凳子、收拾书包,离开教室,表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把,卖力的拖着教室的北京可以治好癫痫的医院在哪里地面呢,瞧这些可爱的孩子们 。孩子们,如果你们能一直这样该多好呀,看来,需要我得机会就表扬,让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它,让学生能够“人人学我,我学人人”,让正能量发挥效能。

今天是周一,三节语文课效率不高,孩子们进入不了上课状态,坚持不了5分钟就会叽叽喳喳一片,我不停的维持秩序,刚刚安静下来,一开始学习课文,就又有孩子东倒西歪的做小动作,说话,又得维 持秩序,把时间用于课堂秩序的维持实在是浪费时间,我一直在想办法,孩子们对读语文课文总不能精益求精,读第一遍愿意读,读第二遍时便没有了兴趣,我一直在寻找怎样才能让孩子们爱上读课文 。有时我真是不明白,那么美的课文,孩子们读的有气无力,没有一点美感。难道是一年级的孩子对语言文字的感悟力不够吗?他们读起来没有愉悦感吗?

下午第三节课班会时间,安排的是给文明达标生佩戴标牌,这是一次对孩子行为习惯的一次教育,我的安排如下:

首先,我带领孩子们学习了文明达标生的标准,告诉孩子们,争创文明达标生将是孩子们在五年中的奋斗目标,将会随着年级的提高,文明达标生的级别也要提高,可以晋升一级、二级、三级等, 星级越高越光荣。

接着,我把30名文明达标生5名一组,走上讲台,我为他们佩戴标牌,是少先队员的行队礼,带好后全班同学鼓掌祝贺。每一个文明达标生都兴高采烈,昂专家谈儿童什么样的癫痫属于良性癫痫首挺胸,他们体验到了骄傲与幸福。

标牌佩戴完毕,我带领孩子们宣誓:今天,我光荣的成为文明达标生,我将认真遵照找文明达标生的标准严格要求自己,校园“五不准”牢记心间,自觉遵守生日常行为规范,学会运用“文明用语 20句”,好好学习,好好劳动,遵守纪律,友爱同学,对人有礼貌 ,做一个名副其实的文明达标生。

孩子们的声音出奇地洪亮,是发自内心的真诚与自豪,我让孩子们说说获章的感受,发言很认真。多数说的是:我要好好学习,做到校园“五不准”;我很高兴,我还要努力;我要天天进步,好好写作 业。张子建的发言最有特色:我当上文明达标生,不是我一个人的功劳,还有爸爸妈妈老师的功劳,还有同学们的帮助,我谢谢他们。这是一个语言表达能力很强的孩子,有些成人化的思维,但他说得 极其认真与真诚。

没有达标的孩子有些失落,但他们已经有了“红领巾”的经历,眼睛里有羡慕,不是很低沉,孩子们坚强了许多。我带着他们大声朗读:人和人都是一样的,没有太大的区别。我会好好学习,好好努力 ,做到校园“五不准”,好好劳动,遵守纪律,遵守生日常行为规范,我一定能成为文明达标生。我能行,我是最棒的!小孩子们的声音震耳欲聋了,我感到他们是热血沸腾的。他们没有自卑是我 最大的欣慰。

这节班会课是今天纪律最好的一节课,安静,投入。

------分隔线----------------------------